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KOICA 뉴스
제목 스리랑카 특수교육 교사 역량강화 연수 실시
담당부서
연수기획실 작성일 2017-10-27
이메일
첨부파일

 

ㅇ 과 정 명 : 스리랑카 특수교육 교사 역량강화('17-'19)

ㅇ 연수기간 : 2017. 10. 29. ~ 11. 11. (14일간)

ㅇ 연수기관 : 순천향대학교 산학협력단

ㅇ 연수인원 : 1개국 25명

 

o 모듈 및 교과목 구성

모듈

강의

현장견학

토의

Module I

한국의

특수교육 정책

○ 한국의 특수교육 정책 및 최근 동향

(특수교육법 및 시행)

○ 국립특수교육원

국별보고

Module II

각 주요장애별 교육 프로그램

<교수학습방법 중점 연수, 교수학습지도안 작성>

○ 학습장애아동의 교수학습 적용

- 학습장애아동의 정의와 특성

- 학습장애아동을 위한 교수학습 지도방법

○ 시각장애아동의 교수학습 적용

- 시각장애아동의 정의와 특성

- 의사소통 방법

- 시각장애 안내법 및 보행의 실제

○ 청각장애의 교수학습 적용

- 청각장애의 정의와 특성

- 의사소통 방법

- 보청기 및 인공와우의 이해

○ 지체장애아동의 교수학습 적용

- 지체장애학생의 정의와 특성

- 지체장애아동을 위한 교수학습 지도방법

○ 지적장애아동의 교수학습 적용

- 지적장애아동의 정의와 특성

- 지적장애아동을 위한 교수학습 지도방법

○ 자폐성 장애아동의 교수학습 적용

- 자폐성 장애아동의 정의와 특성

- 자폐성 장애아동을 위한 교수학습 방법

○ 주요 장애별 교수학습 지도안

○ 대전 흥룡 초등학교 - 특수학급(통합교육)

질의·응답

시사점

적용방안

Module III

장애아동 대상 직업교육

○ 장애아동 진로와 직업교육

- 전공과 운영 활성화 방안

- 진로 및 직업교육 지원

○ 천안인애학교(공립)

○ 밀알학교(사립)

○ 아산 특수교육지원센터

질의·응답

시사점

적용방안

Module IV

장애아동 성교육 및 부모교육

○ 장애아동 학부모 대상 성교육 및 부모교육

- 장애아동 성교육

- 부모교육 방법 및 사례

- 교육 시 에로사항 및 주의점 공유

 

질의·응답

시사점

적용방안

Module V

국별보고 및

액션플랜

○ 국별보고

○ Action Plan 방법론 : 문제해결 방법에 대한 이해 및 주제선정

○ Action Plan 워크숍 : 실행계획 구체화 및 피드백

○ Action Plan 발표 : 액션플랜 발표 및 공유

Module VI

한국 문화의 이해

· 문화탐방(서울 시티투어) 등

 

 

 

 

 

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